FELIZ NAVIDAD

EL MEJOR REGALO

En estos días tan próximos a la navidad, os dejamos un entrañable relato que nos ha emocionado. Se titula "El mejor regalo de navidad" y, aunque es de autor anónimo, sabemos que ha sido traducido por el equipo SCTJM. Esperemos que os guste tanto como a nosotros. 

EL MEJOR REGALO

En 1994, dos americanos respondieron a una invitación del Departamento de Educación Rusa, para enseñar moral y ética (basado en principios bíblicos) en las escuelas públicas. Fueron invitados a enseñar en prisiones, negocios, departamentos de bombero y policía, y en un inmenso orfanato. Alrededor de 100 niños y niñas que habían sido abandonados, abusados, y dejados en cargo de un programa del gobierno, estaban en este orfanato. Ellos relatan esta historia en sus propias palabras.

Se acercaban los días de fiestas Navideñas, 1994, tiempo para que nuestros huérfanos escucharan por primera vez, la historia tradicional de Navidad. Les contamos como María y José llegaron a Belén. No encontraron albergue en la posada y la pareja se fue a un establo, donde nació el niño Jesús y fue puesto en un pesebre.

Durante el relato de la historia, los niños y los trabajadores del orfanato estaban asombrados mientras escuchaban. Algunos estaban sentados al borde de sus taburetes, tratando de captar cada palabra. Terminando la historia, le dimos a los niños tres pequeños pedazos de cartulina para que construyeran un pesebre. A cada niño le dimos un pedazo de papel cuadrado cortados de unas servilletas amarillas, que yo había traído conmigo pues no habían servilletas de colores en la cuidad.

Siguiendo las instrucciones, los niños rasgaron el papel y colocaron las tiras con mucho cuidado en el pesebre. Pequeños pedazos de cuadros de franela, cortados de un viejo camisón de dormir que había desechado una señora Americana al irse de Rusia, fue usado para la frazada del bebé. Un bebé tipo muñeca fue cortado de una felpa color canela que habíamos traído de los Estados Unidos.

Los huérfanos estaban ocupados montando sus pesebres, mientras yo caminaba entre ellos para ver si necesitaban ayuda. Parecía ir todo bien hasta que llegue a una de las mesas donde estaba sentado el pequeño Misha. Parecía tener alrededor de 6 años y ya había terminado su proyecto. Cuando miré en el pesebre de este pequeño, me sorprendió ver no uno, pero dos bebés en el pesebre. Enseguida llame al traductor para que le preguntara al chico porque habían dos bebés en el pesebre. Cruzando sus brazos y mirando a su pesebre ya terminado, empezó a repetir la historia muy seriamente.

Para ser un niño tan pequeño que solo había escuchado la historia de Navidad una vez, contó el relato con exactitud… hasta llegar a la parte donde María coloca el bebé en el pesebre. Entonces Misha empezó a agregar. Inventó su propio fin de la historia diciendo, " y cuando María colocó al bebé en el pesebre, Jesús me miró y me preguntó si yo tenía un lugar donde ir. Yo le dije, "no tengo mamá y no tengo papá, así que no tengo donde quedarme. Entonces Jesús me dijo que me podía quedar con El. Pero le dije que no podía porque no tenía regalo para darle como habían hecho los demás. Pero tenía tantos deseos de quedarme con Jesús, que pensé que podría darle de regalo. Pensé que si lo pudiera mantenerle caliente, eso fuera un buen regalo.

Le pregunté a Jesús, " Si te mantengo caliente, sería eso un buen regalo?" Y Jesús me dijo, "Si me mantienes caliente, ese sería el mejor regalo que me hayan dado".Así que me metí en el pesebre, y entonces Jesús me miró y me dijo que me podría quedar con El… para siempre."Mientras el pequeño Misha termina su historia, sus ojos se desbordaban de lágrimas que les salpicaban por sus cachetes. Poniendo su mano sobre su cara bajo su cabeza hacia la mesa y sus hombros se estremecían mientras sollozaba y sollozaba.El pequeño huérfano había encontrado alguien quien nunca lo abandonaría o lo abusara, alguien quien se mantendría con Él… para siempre. Gracias a Misha he aprendido que lo que cuenta, no es lo que uno tiene en su vida, si no, a quien uno tiene en su vida. No creo que lo ocurrido a Misha fuese imaginación. Creo que Jesús de veras le invitó a estar junto a Él para siempre. Jesús hace esa invitación a todos, pero para escucharla hay que tener corazón de niño.

DIEZ AÑOS EN RUSIA

Hoy queremos felicitar a Otets Francisk y a Otets Aleksandr (Padre Francisco Teijeiro y Padre Alejandro Burgos) por sus diez años de misión pastoral en Rusia, dando a conocer el evangelio y promoviendo iniciativas sociales como Proyecto Pushkin.

Otets Francisk nació en Astorga, León, y es párroco en komi. Otets Aleksandr nació hace 47 años en Valladolid y se encarga de la Iglesia San Juan Bautista, en Pushkin.

Desde este blog les damos nuestra enhorabuena por la labor realizada en los últimos diez años y a través de la oración les ofrecemos nuestro apoyo para que sigan dedicando su vida y su esfuerzo a la evangelización de Rusia.

En la foto que figura en la entrada podéis ver a ambos. ¡Felicidades!

CAMPO DE TRABAJO EN PUSHKIN. CHICOS PARTE 4

Aquí podéis ver la cuarta y última parte de la serie de relatos escritos por Carlos Embid sobre el campamento de trabajo en el que varios jóvenes han participado en Pushkin. Las experiencias previas podéis encontrarlas pinchando aquí. Parte 1, Parte 2 y Parte 3.

Ayer, día del Señor, tocaba fiesta también en el campo de trabajo. ¡Va a parecer que venimos de vacaciones en lugar que de trabajo!

Por la mañana, tras la misa por la festividad de la virgen del Carmen, hubo imposición y bendición de escapularios. Una colaboradora rusa nos explico cómo ir a Peterhoff, así que nos lanzamos. El viaje largo (dos trayectos en metro y otros dos en bus, de los largos), pero llegamos bien. Por supuesto, había que parar en mc donalds de nuevo (en cuanto llegue a Pamplona, lo primero una ensaladita mixta). Vimos impresionantes mansiones rodeadas de multitud de fuentes más grandes que mi casa...¡Increíble! Muchas fotos, risas, tonterías... Y de vuelta, todo con normalidad, como si fuésemos de aquí.

El transporte urbano funciona de maravilla. Para llegar al mismo sitio puedes utilizar metros, autobuses, furgonetas, tranvías, taxis... Y la frecuencia es asombrosa: cada dos minutos vuelve a pasar el metro por una parada, y cada 3-4 el bus... Lo malo la cartelería, que casi siempre viene en ruso, así que hay que tirar de internet.

Curioso, pero todos los rusos se quedan mirando alucinados a nuestro amigo Álvaro Mbongo, como si no hubiesen visto a un negrito nunca. Un padre e hijo le pidieron hacerse una foto con él, y desde entonces le hemos apodado "tigre", de Tiger Woods.

Reventados, fuimos a cenar un kebap en una hamburguesería cercana al hotel (me reafirmo en que al llegar a pamplona tomare bien de ensaladas...) Y a dormir, ¡que se nos hizo tarde!

WEB DE AMIGOS DE RUSIA

Con la entrada de hoy queremos presentaros la página web de Amigos de Rusia, un lugar donde podéis conocer la labor de la Iglesia Católica en Rusia, seguir su día a día y, por supuesto, colaborar.

 

Detrás de esta iniciativa están personas que trabajan tanto desde España como desde Rusia con un objetivo común: fomentar la ayuda a las necesidades materiales y espirituales de Rusia

¡No dejéis de visitar www.amigosderusia.org, estamos seguros de que os parecerá muy interesante!

CAMPO DE TRABAJO EN PUSHKIN. CHICOS PARTE 3

A continuación os dejamos otro texto de Carlos Embid, uno de los participantes en el campamento de trabajo Proyecto Pushkin. Éste relato es el tercero de cuatro narraciones que cuentan las experiencias vividas por varios jóvenes que este verano viajaron a Rusia a colaborar con “nuestro proyecto. Aquí podéis encontrar la primera y segunda parte.

Y ahora, ¡a leer!

Hasta las 11, que tenemos misa en ruso, hoy hemos cumplido el horario de desayuno con tranquilidad. Ahora los chicos se han vuelto a subir a las habitaciones y, en principio, están duchándose y ordenando.

Hoy descansamos porque al día de ayer le "sacamos chispas". Por la mañana continuamos con nuestros trabajos en la cripta. Desde que llegamos es increíble la de paredes que hemos tirado, y cuántos ladrillos y escombros hemos retirado (3 camiones hemos llenado ya, y los que están por venir). 

Después de trabajar, y tras una meditación, nos fuimos con la gente de Retamar Madrid a su barrio, donde viven 34 personas en un piso de 100 m2, con dos baños. Las casas son increíblemente viejas, aunque el piso de esta gente estaba reformado. Se organizan muy bien, si no sería imposible... Todos los días tienen media hora de bus hasta la parroquia, y los desayunos y cenas se los tienen que hacer ellos.

Debajo de casa tienen una pista de fútbol de hierba donde montamos un campeonato de fútbol. Tres equipos de retamar, uno de Pamplona, y otro de rusos que se animaron. La final fue entre Pamplona y Rusia, donde con un marcador en contra de 2 a 4, terminamos por ganar 5 a 4. Los rusos, que eran mucho más corpulentos que nosotros resultaron muy majos. Hemos vuelto a quedar el próximo lunes con ellos.

Cenamos en el mismo campo, en nuestro hotel nos hablan preparado cena "para llevar" compuesta de filetes rusos, como no podía ser de otra forma.

La vuelta a Pushkin fue una odisea. Los autobuses de línea que nos habían indicado no llegaban y la gente, fatigada, se desanimaba. Entenderse en ruso es complicado, pero con google maps conseguimos localizar rutas de buses alternativas y llegamos a Pushkin.

Al llegar al hotel nos encontramos con unos recien casados, con quienes estuvimos conversando. El poco ingles que sabemos o que saben, es mucho ingles para poder comunicarse, lo cual se agradece.

Todos, tras un bonito paseo nocturno (con luz diurna), y agotados por el largo día de ayer, nos hemos dado un merecido descanso.

CAMPO DE TRABAJO EN PUSHKIN. CHICOS PARTE 2

Carlos Embid, participante en el campamento de trabajo de Proyecto Pushkin, nos sigue contando sus experiencias y las de sus compañeros. Si queréis ver su relato anterior, podéis pinchar aquí.

¡Os dejamos con su relato!

Ayer tuvimos día libre, así que aprovechamos para hacer un poco de "plan tranqui". D. Alejandro nos invito a su casa para una tertulia, y así ponernos al tanto de dónde habíamos venido, por qué, y con qué fines. Si esto lo hiciera antes de que decidiéramos venir por nuestra propia iniciativa,

creo que tendría voluntarios todo el año, motiva y engancha muchísimo. Es imprescindible tener una visión global de todo este proyecto, para saber qué rol desempeña cada uno, y lo que cada uno aporta al conjunto (y no al revés, como sucede en ocasiones en la vida laboral y familiar). Creo que todos nos hubiésemos quedado horas y horas escuchándole.

Por la tarde nos dedicamos al turismo, visitando los palacios y parques cercanos a la parroquia, ¡vaya maravilla de pueblo! Os muestro alguna foto.

CAMPO DE TRABAJO EN PUSHKIN. CHICOS PARTE 1

Seguro que algunos lectores del blog os estaréis preguntando por los campamentos de trabajo en el que este verano han colaborado varios amigos de Proyecto Pushkin. En ésta y otras dos entradas, Carlos Embid, uno de los participantes, nos lo va a contar en primera persona:

Por aquí estamos ya entregados, venga a darle al martillo y tirando piedras y piedras. Ayer fue el primer día de trabajo y estamos molidos, vaya "camada" de horas que nos hemos metido, jeje... A la  1 de la madrugada todavía parece que es de día por la luz que hay, ¡es increíble!

El segundo día de trabajo ha sido mucho más intenso que el primero, hicimos jornada continua para escaparnos a San Petersburgo de excursión, y así celebrar el cumple de Santiago.

Para ir a San Petersburgo, aunque puedes ir en tren urbano de cercanías, los de la parroquia nos recomendaron utilizar el bus 545 (o lo poco que quedaba de él, bastante obsoleto) y posteriormente un metro. Los chavales estaban con bastantes ganas y cuando vieron un Mc Donalds podéis imaginaros, ¡como unos locos! Pero esto lo reservamos para la cena.

 En el metro tuve un pequeño percance porque le cacé a un tipo con la mano en mi bolsillo derecho, intentándome robar... Menos mal que no fue a más porque llevaba todo (y todo es todo) en ese bolsillo. Esta gente no sabe el daño logístico que puede hacerte en una de estas. Bueno, quedó en un susto.

 Allí, en el centro de la ciudad, nos dimos un paseo rodeando los ríos que atraviesan las calles, zigzageando entre ellas. Todos estábamos impresionados con el montón de monumentos e iglesias, y viendo que la población de 5 millones de habitantes se parece más a una ciudad "normal". Con el poco tiempo que teníamos acabamos, cómo no, cenando en el Mc Donalds, y de ahí volvimos en metro y autobús a Pushkin.

Todos los días terminamos agotados, así que, aun siendo de día a las 11.30 de la noche, aprovechamos para volver a nuestros aposentos, conciliar el sueño y retomar fuerzas para un gran día siguiente.

MISA EN RUSO EN MADRID

La Asociación "Amigos de Rusia San Nicolás" ha organizado una misa en ruso en Madrid. Ésta tendrá lugar el domingo 12 de agosto a las 16:00h en La Basílica de San Miguel, que está en la calle San Justo 4, 28005 Madrid. 

A continuación tendrá lugar una breve reunión en castellano en la que se explicará cómo se puede ayudar a la Iglesia Católica en Rusia.

Amigos de Rusia, seáis rusos o no, estáis todos invitados.

¡Nos vemos allí!

RELATO GANADOR

Ha llegado el momento de presentaros el relato ganador de la primera categoría del I Certamen de Relato Corto de Proyecto Pushkin.

Su autora es María Gorostiaga Revert, del colegio San Cernin de Pamplona. Como sabéis, el premio ha consistido en la subvención del viaje y la estancia en el campo de trabajo que se celebra este verano en Pushkin. Ésta es una iniciativa de la ONG Ibher que se ha hecho posible gracias al programa "Territorios Solidarios" de BBVA

¡Esperamos que el relato ganador os guste el tanto como a nosotros!

"SIEMPRE UN HOY"

Todos están sonriendo felices mientras damos un paseo en barco por el lago cercano a la casa de verano.

 No es la primera vez que venimos, todos los años en el mes de Julio pasamos aquí unos días para que, como dicen papá y mamá: “desconectemos del barullo de la ciudad”. A mí me encanta este sitio porque  estamos todos juntos y puedo jugar en el jardín de la casa mientras mis hermanos, Luis y Carmen, hacen “cosas de mayores”.

Mamá me ha dicho algo porque veo como mueve los labios pero no le he escuchado porque aún saboreando la chocolatina de la merienda intento cazar un pez, de esos de colores que tanto me gustan. Mis hermanos se lo pasan bien salpicándose agua y papá no parece tener ganas de volver a casa por la cara que pone. Mientras conduce la lancha mamá lo abraza por la espalda y yo, que soy muy cariñoso y me doy cuenta, me uno por detrás. Todos reímos a la vez.

Creo que ya estamos volviendo porque estos árboles ya los he visto antes.

-¡Mira mamá! - le grito mientras señalo un avión.

 - ¿Algún día podré conducir uno de esos?

Mamá se acerca a mí, me coge en brazos y ya volando aunque no tan alto como el avión me convierto en piloto, con un “brrruummmm” constante giro a derecha y a izquierda antes de que la lancha se acerque a la costa. Mis hermanos, como siempre, salen los primeros y yo que ya he dejado de pilotar cojo con una mano a mamá y con la otra a papá y doy un súper salto para no mojarme los pies.

Voy directo a por el balón y tras darle unas cuantas patadas consigo meter un gol. Sin querer doy un balonazo a unas flores que se caen rotas al suelo. Los pétalos saltan por los aires y a mí me parece divertido hacer un dibujo con la tierra que hay en el suelo para recordar el día de hoy.  Papá oye el ruido y como no le gusta lo que ve  se enfada mucho y me ordena que lo recoja. No me gusta recoger, es aburrido  y así no me lo paso bien. Al final para que papá no me diga nada limpio todo y entro en casa con la cabeza agachada.

 Es entonces cuando al entrar al salón descubro una tarta gigante donde con letras muy grades leo: ¡Felicidades Daniel!

¡Es verdad! Ya no me acordaba, hoy cumplo ocho años. Vuelvo a mirar a la tarta, hay muchas velas de colores encendidas. Justo entonces, papá, mamá y mis hermanos empiezan a cantar:

                                               “¡Cumpleaaaños feeeliz,

                                               cumpleaaaaaños feeeeliz,

                                               te deseeeaaaamos tooooodos

                                               cumpleaaaaaaaaños feeeeliz!”

Con todas mis fuerzas soplo las ocho velas sin olvidarme del deseo que este año tanto había pensado, “deseo, deseo… “.

Daniel se despertó de golpe. Giró sobre sí mismo y al ver la hora que marcaba el reloj se dio cuenta de que le había vuelto a pasar.

Otra vez ese sueño que tanto se repite y que insistentemente le recuerda la infancia que nunca tuvo.

Aún desconcertado se levanta de la cama en dirección al baño, abre el armario y coge el bote de pastillas que le recetó el médico. Desde que lo despidieron de su último empleo es algo tan normal que ni siquiera  necesita la ayuda de la luz para encontrar la medicación. Este acto rutinario comienza a preocuparle, le horroriza pensar en llegar a  convertirse en alguien como su padre, tan dependiente de sustancias que le impidieron llevar una vida normal y que lo arrastraron a la destrucción.

Vuelve a la cama, y aunque desconfiando del efecto de los somníferos hace un esfuerzo por recuperar el sueño. Cierra los ojos e intenta olvidarse de todos los problemas que últimamente le acompañan como una sombra. Son esos ochocientos euros de subsidio, la impotencia de llevar seis meses parado y los recuerdos borrosos que de sus padres que no consiguió, ni conseguirá olvidar, los que le impiden dormir con normalidad.

Hora y media más tarde, desesperado por no poder conciliar el sueño se pregunta, con la mirada perdida en el techo, por el sueño que lo ha despertado. Ha escuchado varias veces cómo éstos tienen un significado, aunque como muchas otras cosas, nunca se lo ha creído.

Lo que sí sabe es que él nunca celebró así su octavo cumpleaños. Realmente ni su octavo ni su noveno tampoco, no tuvo una infancia feliz y eso le impidió pedir un simple deseo infantil.

Los gritos y peleas eran constantes en su casa y la adicción de sus padres hacía la convivencia muy difícil.

Por lo que le contaron, murieron en un accidente de tráfico cuando, bajo los efectos de las drogas invadieron el carril contrario. Ese fue el final, pero al mismo tiempo supuso un comienzo para Daniel.

Empezó una vida de nómada. De centro de acogida en centro de acogida. Los primeros meses no los recuerda tan malos, ya que aun permanecía con sus hermanos, pero eso solo fueron unos meses.

Dos semanas antes de cumplir ocho años lo trasladaron junto con otros niños a un nuevo hogar. No sabía dónde estaba y se sentía muy solo.  A pesar de que sus recuerdos no están muy definidos no olvidará jamás la mujer que un día fue a recogerle con la esperanza de acogerlo como a uno más en su familia. Recuerda el olor y el tacto de su abrigo cuando salieron del centro con su pequeña maleta, todo parecía perfecto, pero las cosas no se resolvieron  como se esperaba. Su adolescencia conflictiva y autodestructiva fruto de los ejemplos que había recibido le hizo acabar en un  centro de menores, donde permaneció esta vez sí, hasta haber cumplido la mayoría de edad.

El ruido de la ciudad amaneciendo le hizo volver a la realidad. Volvió a mirar el reloj, el despertador estaba a punto de sonar. Se dio cuenta de que los lamentos no solucionaban nada, que se podría quejar de muchos aspectos pero al fin y al cabo no todo le había salido tan mal. Tuvo personas a su lado que le apoyaron.

Con la mentalidad optimista que le define, Daniel se levanta de la cama, sube las persianas y disfruta de los primeros rayos de sol que a duras penas se reflejan en el cristal de su habitación.

Abre la ventana, respira profundamente y sonríe.

Preparado para el día de hoy, rebusca entre las camisas de su armario y coge un gran paquete envuelto en un bonito papel de regalo azul. Orgulloso de lo que lleva entre manos sale del cuarto y con sumo cuidado de no hacer ruido, abre la puerta de la habitación de su hijo.

Se acerca a la cama, deja el paquete sobre ella y con unos cariñosos besos despierta a Pablo. El pequeño hombrecito con los ojos aún pegados del sueño se levanta rápidamente cuando su padre intenta entonar “Cumpleaños feliz”.

Pablo abre el paquete y con cara de sorpresa exclama:

-¡Es un avión, lo que yo quería! - y con un "brrrruuuuummm"  salió corriendo de la habitación. Volvió y abrazó fuertemente a su padre. Una sonrisa de oreja a oreja como signo de agradecimiento  y unos ojos llenos de ilusión, hacen que Daniel se olvide de todos sus problemas y se prometa una vez más que siempre estará con él y no lo abandonará jamás.

¡VIVA SAN FERMÍN!

Proyecto Pushkin os desea unas felices fiestas de San Fermín.

¡Viva San Fermín!

LA FUNDACIÓN IBHER YA ES UNA ONGD

Después de meses de trabajo y papeleo, ¡lo hemos conseguido! Desde el 15 de junio de 2012 la Fundación Ibher es una Organización No Gubernamental de Desarrollo. A continuación podéis ver la resolución que lo certifica.

TERRITORIOS SOLIDARIOS APOYA NUESTRO PROYECTO

El pasado 8 de junio en el Palacio de Guendulain BBVA convocó a los seis proyectos solidarios a los que el banco va a apoyar en la edición navarra del certamen “Territorios Solidarios”. Esta ayuda tiene un carácter innovador y diferente, ya que los proyectos seleccionados han sido elegidos por los propios empleados del banco.

Entre los proyectos premiados estábamos nosotros, que hemos presentado la iniciativa “Concienciación sobre el Proyecto Pushkin” y hemos recibido a través de la Fundación Ibher 10.000 Euros para promover una campaña de concienciación a niños y jóvenes sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal.

Con este objetivo, hemos organizado charlas en distintos centros educativos y religiosos,  hemos convocado el I Certamen Literario Proyecto Pushkin y hemos organizado dos campos de trabajo que se celebrarán este verano en Pushkin, cerca de San Petersburgo.

SESIÓN DE CONCIENCIACIÓN EN ZIZUR MAYOR

El viernes 15 de junio, impartida por colaboradores de Proyecto Pushkin y la Fundación Ibher, ha tenido lugar una sesión de concienciación del Proyecto Pushkin en el centro parroquial de San Ándrés, en Zizur Mayor.

Inicialmente, un miembro de la Fundación Ibher ha expuesto en qué consiste el proyecto Pushkin, cuyo objetivo es, como sabéis, la reintegración en la sociedad de niños rusos sin estabilidad familiar a través de la educación.

A continuación, dos colaboradores que estuvieron en el campo de trabajo familiar en 2009 han explicado en qué va a consistir el campo de trabajo en Pushkin que hemos organizado para este verano.  

Se han proyectado además unas diapositivas sobre la guardería y la Iglesia de san Juan Bautista, así como de otros sitios de interés para visitar en Pushkin y San Petersburgo.

La Fundación Ibher ha querido transmitir un agradecimiento especial a BBVA por su colaboración a través de la I Edición de Territorios Solidarios. En palabras de uno de sus colaboradores "patrocinar este proyecto es fundamental para poder ofrecer a los jóvenes programas culturales y de sensibilización social que complementan su proceso educativo con actividades en las que priman valores como la solidaridad, el respeto y la responsabilidad."

FINALISTAS DEL CERTAMEN DE RELATO CORTO PROYECTO PUSHKIN

María Gorostiaga Revert, de primero de Bachiller del Colegio San Cernin de Pamplona, es la ganadora de la primera categoría, de participantes de entre 16 y 18 años, del Certamen de Relato Corto Proyecto Pushkin. Con un relato cargado de emotividad titulado “Siempre un hoy”, María va a tener totalmente subvencionado el viaje y la estancia en el campamento de trabajo en Pushkin que se celebrará este verano.

La segunda categoría, que abarca a los participantes de entre  18 y 24 años, ha quedado en esta edición desierta.

El jurado de este certamen quiere destacar con dos menciones especiales los relatos “No me olvido” de Beatriz Santiago Diez, del Colegio Miravalles, y “La importancia de la familia para un niño” de Andres Turiel Miranda, del Colegio San Cernin.

Próximamente colgaremos en el blog el relato ganador, así como los que han recibido menciones especiales.

El Certamen de Relato Corto Proyecto Pushkin, patrocinado por “Territorios Solidarios de BBVA” es una iniciativa de la Fundación Ibher y la Asociación Amigos de Rusia que busca promover entre niños y jóvenes de la importancia de la familia en el desarrollo personal. 

EL BALLET RUSO

El ballet es una pieza clave de la cultura rusa desde que en el siglo XVII el Zar Pedro el Grande estableciera la enseñanza obligatoria de baile a los alumnos de los colegios para la nobleza.

Sin embargo, el florecimiento de este arte llegó tres siglos después con el famosísimo Ballet Ruso, una compañía de ballet creada en 1907 por el empresario Sergei Diagilev, quien se hizo con los más cualificados bailarines del país y el coreógrafo Marius Petipa. Destacó desde el primer momento y dos años más tarde la compañía comenzó a realizar giras internacionales, causando gran sensación por su vitalidad, que contrastaba con la del ballet de París. En 1911 el Ballet Ruso se independizó de los ballets imperiales, convirtiéndose en una compañía independiente residente primero en el Theatre Mogador de París y más tarde en Montecarlo, París y Londres.

El ballet no perdió su importancia en Rusia ni después de la primera guerra mundial, ni con la llegada del comunismo, ni cuando la precaria situación económica amenazaba los teatros Bolshoi y Mariinski. En la década de los años veinte se experimentaron novedades tanto en la forma como en el contenido de los espectáculos, con giros y movimientos más bruscos y dramáticos y argumentos condicionados por la ideología política.  

La desintegración de la Unión Soviética amenazó a muchas compañías de ballet que antes contaban con el apoyo seguro del estado. Muchos de sus integrantes, tanto bailarines como coreógrafos, retomaron su actividad profesional en otros países.

Rusia se ha mostrado durante años reticente al ballet moderno que triunfa en Europa y Estados Unidos con representantes como el español Nacho Duato. Sin embargo, cada vez está más abierta a esta rama del ballet y, según dicen los expertos, “los rasgos del nuevo ballet ruso comienzan a surgir”.  

CAMPO DE TRABAJO EN PUSHKIN

El Campo de Trabajo para Jóvenes en Pushkin tiene como fin fortalecer el aprendizaje intercultural, el desarrollo personal y el refuerzo de valores, al tiempo que se desempeña un trabajo desinteresado, dando respuesta a una situación de necesidad a través de la solidaridadad

Destinado a jóvenes de entre 16 y 24 años, este programa se oferta en los meses de verano.

Fechas: Chicos: 8-18 julio. Chicas: 30 julio-10 agosto (Estas fechas pueden sufrir alguna pequeña variación por motivos de organización).

Cada grupo de trabajo irá acompañado de un “coordinador de campo”.

Actividad: La tarea a realizar consiste en la rehabilitación de la cripta situada bajo la Basílica de la Iglesia de San Juan Bautista con el fin de destinarla a sala parroquial.

La Basílica de la Iglesia de San Juan Bautista es un templo histórico construido en 1826. Bajo el comunismo fue utilizado como polideportivo para ciclismo y la cripta fue transformada en un refugio antiaéreo. Con la llegada de Gorvachov y la perestroika el refugio dejó de utilizarse, y el templo pasó a ser parte del museo-palacio de Pushkin (Tsarskoe Seló), que lo utilizó como sala de conciertos.

Junto con esa tarea, también se llevarán a cabo charlas y otras actividades para concienciar a los jóvenes que realizan el campo de trabajo sobre la situación de la infancia abandonada en Rusia y sobre el proyecto educativo que la fundación Ibher y la Asociación Amigos de Rusia quieren desarrolla. Además, se intentarán organizar visitas a orfanatos o centros estatales de acogida.

Estas actividades ocuparan unas horas determinadas del día, dedicando el resto de la jornada a actividades de turismo y ocio.

Manutención y alojamiento: Hotel "Casa de los arquitectos veteranos”  http://www.dom-hitektorov.ru/ en régimen de alojamiento, desayuno y cena. El coordinador de campo se encargará de la organización de las comidas con ayuda de los voluntarios.

Cuota viaje: 450,00€. Esta cuota Incluye: vuelos, visa de entrada en el Rusia, seguro de viaje, alojamiento, desayuno y cena.

Reserva de plaza: 250,00€

El ingreso se podrá realizar a partir del lunes 14 de mayo en la cuenta del BBVA de la Fundación Ibher:

Nº Cta.: 0182 5749 35 0203600006         Concepto: Nombre del voluntario+Pushkin

Importante: La adjudicación de las plazas se realizara conforme al orden de llegada de los ingresos al banco.

La Fundación Ibher destina, íntegramente, la ayuda obtenida en la I edición de “Territorios Solidarios” del BBVA a la financiación de este Campo de Trabajo. Es por ello, que las plazas con ayuda económica serán como máximo 20 (10 chicos y 10 chicas). Cada plaza tiene un coste aproximado de 1.000,00€, de los que: 450,00€ serán pagados por el voluntario y los 550,00€ restantes serán financiados por la Fundación Ibher.

Una vez cubiertas estas plazas, el resto de voluntarios tendrá que abonar la cuota completa de 1.000€.  

En el caso de haber abonado la reserva y de no poder contar una plaza subvencionada, el voluntario podrá solicitar la devolución de la misma.

Una copia del ingreso o transferencia, junto con los datos de contacto del voluntario, deberán de ser enviados a la fundación, con el fin de adjudicar las plazas y ponernos en contacto para comenzar con los trámites de billetes, visa y seguro, que la entrada en Rusia exige.

fundaciónibher                                                                                     

Concienciación Proyecto Pushkin

Mail: agbarberena@ibher.es 

BBVA

I Edición de “Territorios Solidarios"

I CERTAMEN SOLIDARIO PROYECTO PUSHKIN

La fundación Ibher convoca la I edición del certamen literario “Proyecto Pushkin” para promover entre niños y jóvenes la concienciación de la importancia de la familia en el desarrollo personal.

1. Objeto y finalidad

Constituye el objeto de las presentes bases la regulación del primer certamen literario de relatos breves de la Fundación Ibher, que tendrá como finalidad promover la figura de la familia y fomentar valores como la solidaridad y el esfuerzo. Asimismo, esta iniciativa dará a conocer el Proyecto Pushkin a los alumnos de los diferentes centros educativos en España.

Esta iniciativa ha sido premiada por el BBVA en la I edición de “Territorios Solidarios”.

2. Participantes y premios

2.1.  Podrán participar en el certamen los alumnos de los centros públicos, concertados y privados de los diferentes centros educativos en España, de acuerdo con los requisitos que se expresan en estas bases.

2.2.  Se establecen las siguientes categorías:

            1ª Categoría: Alumnos de entre 16 y 18 años.
            2ª Categoría: Alumnos de entre 18 y 24 años.

2.3.  Se concederá en cada categoría un premio consistente en la financiación del viaje y   la estancia de dos semanas, en junio o  julio,  en un campo de trabajo en Pushkin, San Petersburgo. De esta forma, los premiados tendrán la oportunidad de involucrarse y colaborar de primera mano en el Proyecto Pushkin.

2.4. El jurado se reserva el derecho a dejar desierto los premios de algunas de las categorías.

3. Características de las obras

3.1.  Se establece como tema del relato breve “La importancia de la familia para un niño”.

3.2.  Las obras estarán escritas en castellano.

3.3.  El límite en cuanto a extensión será de 3.000 palabras.

3.4.  Las obras deberán ser originales e inéditas, sin que exista ningún compromiso de publicación. La Fundación Ibher se reserva el derecho de publicar o promover la publicación de las obras premiadas, si así lo decidiera. De esta forma, los autores ceden a la Fundación todos los derechos editoriales e intelectuales de las obras presentadas. Asimismo, los tendrá sobre aquellos que, no habiendo resultado galardonados, pudieran interesarle, previo acuerdo, en este caso, con los respectivos autores.

4. Presentación de las obras

4.1.  Las obras se presentarán por triplicado, irán firmadas con seudónimo y en ellas constará la categoría a la que se presentan. Se descalificarán las obras en las que figure el nombre del autor. Acompañando a las mismas, se enviará un sobre cerrado con el seudónimo en la parte exterior que contenga en su interior la siguiente información:

§  Nombre, dos apellidos y datos de contacto (teléfono y correo electrónico) del autor.

§  Fotocopia del DNI del autor.

§  Nombre del centro donde el autor se encuentra matriculado.

§  Declaración firmada del autor (o de su representante, en caso de que sea menor de edad), de que el trabajo no tiene comprometidos los derechos de publicación con ninguna editorial y de que tampoco se halla pendiente del fallo de cualquier otro premio.

§  En caso de que el autor sea menor de edad, autorización de sus padres o tutores para la participación en el concurso.

4.2.  El plazo de presentación de los relatos finaliza el día 21 de mayo de 2012, quedando excluidas del concurso las obras enviadas en un momento posterior.

4.3.     Las obras se remitirán por correo certificado a la siguiente dirección:

            Fundación Ibher

            Certamen Literario

            Calle Madres de la Plaza de Mayo 44, 5º planta.

 31013, Artica. Navarra.

            Teléfono de contacto: 948 309 400

4.4.  La presentación de un relato significa la aceptación, por parte del autor, de todas las bases de esta convocatoria. Una vez presentados los trabajos no podrán ser retirados ni reclamados hasta que se haya fallado el premio.

5. Fallo del certamen y comunicación de los premios

5.1. El jurado estará compuesto por personalidades relevantes de los medios de comunicación, la literatura, la educación y el mundo solidario.

5.2. Las decisiones del jurado, cuya composición se dará a conocer tras el fallo del premio, serán inapelables y sus deliberaciones serán secretas.

5.3. Una vez concedido el premio, los originales premiados quedarán en poder de la fundación Ibher.

5.4. El fallo de jurado se dará a conocer el día 28 de mayo. Se contactará telefónicamente con los ganadores y su nombre será publicado en la página web, www.proyectopushkin.blogspot.com.

5.5. El incumplimiento de cualquiera de estas bases, incluso si se comprueba después del fallo del jurado, dará lugar a la descalificación del trabajo, considerándolo como no presentado y anulando cualquier premio que se le hubiera otorgado.

Concurso patrocinado por:

I Edición de “Territorios Solidarios”.                                   

Pamplona, 19 de abril de 2012

El Proyecto Pushkin, impulsado por la Fundación Ibher y la Asociación de Amigos de Rusia, es una iniciativa educativa cuya finalidad es la reintegración en la sociedad de niños rusos que carecen de estabilidad familiar.